Креативные люди — это какие люди? В чем проявляется креативность человека?

Креативность – это одно из самых востребованных качеств личности в современном мире. Наличие этого качества приветствуется у молодых специалистов, с ним связывают надежды на успех и карьеру. Креативность требуется и в бизнесе, и в учебе, и в любой сфере профессиональной деятельности.

Однако, постоянно оперируя этим понятием, люди часто смутно понимают его значение, зная только, что креативность как-то связана с творчеством. Давайте разберемся в этом явлении и в возможностях его развития.

Что такое креативность?

Давайте разберемся, что значит креативный человек. Креативность – это особое личностное качество, позволяющее эффективно заниматься творческой, созидательной, новаторской деятельностью.

Креативные люди – это те, кто способен находить новые и оптимальные пути решения поставленных задач. Они могут разглядеть проблему под разными углами, подчас увидеть ее так, как не видел раньше никто. Тем не менее креативность – это не только новаторство и творчество, это конструктивный способ мышления, приносящий практическую пользу в различных видах деятельности.

Примеры креативности в жизни

1. Произошла неожиданная ситуация: сломался, например, стол. Многие люди не станут задумываться и отнесут стол на помойку. Однако креативный человек сможет из стола сделать себе новую универсальную и уникальную часть мебели. Таким образом, можно избежать новой покупки, и также порадовать себя новой идеей и реализацией этой идеи.
2. Создание рекламы. Для работы PR-менеджера требуется качество — креативность. Для рекламы есть критерии: информирование, убеждение и напоминание. Креативность поможет грамотно подойти к вопросу убеждения и напоминания.

Чем отличается креативность от творчества?

Очень часто люди смешивают эти понятия или используют как синонимы, не задумываясь об истинных значениях слов. Творчество – это тоже способность создавать новое. Однако понятие творчество относится к искусству и созиданию эстетическому, а креативность – к области утилитарного, практического применения. Эти два свойства человеческой личности могут пересекаться, но не обязаны быть в сочетании и не проистекают одно из другого.

Для современных профессий, особенно связанных с новаторством, требуется именно креативность – способность на основе накопленного опыта и знаний генерировать новые идеи и способы, оптимизирующие рабочий процесс или создающие неповторимый продукт. В понятие креативность включены такие качества, как решительность, способность пойти на риск, сообразительность, находчивость, быстрота мысли. Также креативности всегда сопутствует широкий кругозор, ибо не имея такового, сложно придумать новое решение проблемы.

Как развить креативность

Мы уже обозначили, что креативность сопряжена, но идентична таким понятиям как интеллект и талант, а значит ее можно в себе культивировать, развивать. Ниже приведены рекомендации.

Как можно сделать это по-другому

Для развития креативности этот вопрос следует задавать себе в любой ситуации. К примеру, вы ходите на работу от пункта А до пункта В через точки С и D. Попробуйте проложить свой путь через координаты F и E. По дороге анализируйте изменения, которые видите и свои эмоции, которые проживаете. Что нового вы обнаружили в пути?

Старайтесь применять к своей задаче подходы из других сфер знаний и деятельности

Например, при строительстве дома можно вспомнить кулинарные рецепты многослойных блюд и выкрасить каждый этаж своим цветом.

Подумайте, что может улучшить качество и ценность работы или вещи

Результатом деятельности человека на рабочем месте является определенный товар, явление или услуга. Какие дополнения могут сделать его более конкурентным? В свое время портные изобрели карман, как деталь одежды, желая не только украсить платье, но и добавить ему функционал. Благодаря этому мы сегодня имеем возможность носить разные мелочи в брюках и пиджаках.

Изменение структуры или процесса деятельности

Проанализируйте технологию деятельности, ее последовательность и содержание каждого этапа. Если рабочий процесс осуществляется поэтапно – подумайте, возможна ли перемена мест, например, В.C.А.D вместо привычных А.В.C.D.

Не игнорировать случайные мысли и

Иногда человек тщательно обдумывает проблему, но не находит ее решения. В таких ситуациях случаются спонтанные вспышки нестандартных мыслей и идей. Не следует пренебрегать такими вещами. Если они случаются ночью, то следует их записывать. Иногда в таких приходящих из вне вещах содержатся ценные прикладные мысли.

Старайтесь абстрагироваться от знаний и полагаться на интуицию

С развитием интернет-технологий информация преследует человека, сегодня на любой вопрос можно найти ответ у себя в телефоне. Если хотите развивать креативное мышление, следует ограничить себя в получении информации из вне.

Оглядывайтесь по сторонам

Для креативного человека важно умение мыслить абстрактно и ассоциативно. Прогуливаясь по улицам и паркам, приглядывайтесь и прислушивайтесь к окружающим звукам и явлениям. Возможно они наведут на мысли, которые можно применить к решению проблем или улучшению состояния рабочего процесса.

Профессии для креативных людей

Креативное мышление необходимо во многих сферах деятельности, в том числе в бизнесе, рекламе, науке, искусстве и политике. Сейчас во многих предложениях работы можно встретить сообщение, что работодателю требуются креативные люди на различные должности.

Креативность в бизнесе – это умение подстраиваться под новые стили управления, меняться в соответствии с изменяющимися условиями рынка. Бизнес, особенно малый или средний, не терпит консервативности. Сейчас развитие бизнес-технологий идет очень быстро, постоянно появляются новые курсы повышения квалификации, новые течения в управлении персоналом и так далее. Креативность в бизнесе нужна для мобильности, быстроты принятия решения и новаторства.

Креативность в рекламе – это способность преподнести продукт новым образом, под неожиданным углом. В современном мире человек получает в сутки зашкаливающее количество информации. Специалисты по рекламе уже не знают, как привлечь внимание потенциального потребителя и не вызвать раздражения слишком навязчивым или кричащим образом. Именно для решения таких проблем и нужны в рекламе креативные люди. Рекламное сообщение должно быть качественным, интересным и информативным.

Креативность в сфере услуг – способность поиска новых подходов в общении с людьми. Эта сфера применения креативности требует не только хорошего знания людей в бытовом смысле и развитой интуиции, но и накопленного багажа знаний в сфере психологии и социологии. Для сферы продаж важно суметь преподнести продукт так, чтобы потенциальный покупатель захотел его приобрести, в гостиничном бизнесе квеативным может быть оформление номеров или, например, особенности обслуживания гостей.

Креативность найдет себе место практически в любой профессии, если подчинить ее сугубо утилитарным целям и не путать с творчеством. Чаще всего креативные люди – это те, которые, помимо развитого воображения, имеют знания в области экономики, управления, технологии производства и так далее.

Что такое креатив

В 90-е годы прошлого века с легкой руки рекламщиков в русском языке появилось звучное слово, родственное рассматриваемому понятию – «креатив». Оно ассоциируется с потоком творческих идей в привязке к рекламным текстам, слоганам и тому подобным вещам.

Однозначного определения, что такое креатив, нет. Изначально он набрал популярность, заменив русский аналог – «выдумку». Под этим словом понимают также продукт человеческой деятельности, созданный особенным способом, с использованием новых подходов и творческих решений.

В бизнесе (как правило, рекламном) креатив – это решение задачи нестандартным способом, оригинальная идея, решающая проблему заказчика.

В этом случае он является реально ощутимой единицей, которую можно измерить в ROI – коэффициенте окупаемости инвестиций на создание креативной рекламы.

Способы развития креативности

Что означает слово креативный человек? Креативность не является врожденной способностью. Да, к ней должны быть предпосылки, но ее можно и нужно развивать. Существуют различные методики развития креативности у детей и взрослых. В детском возрасте внимание уделяется больше развитию творческих способностей и навыков, на основе которых в сочетании с приобретенным опытом и знанием впоследствии можно развить креативность.

Рассмотрим несколько упражнений для развития этой способности.

• Обсуждение идеи в команде, где у каждого есть определенная роль: критика, мечтателя и реалиста. Рассмотрение проблемы с трех точек зрения позволяет увидеть ее новые грани и пути решения.
• Создание дерева ассоциаций. На листе бумаге изображается проблема, от нее идут линии, где написаны связанные с ней идеи. В процессе создания дерева могут появиться идеи, которые сразу бы не пришли в голову.
• Пойти путем от обратного. Представить, что надо сделать, чтобы наверняка не решить проблему, а затем заменить эти идеи на противоположные.
• Рекомендуется расширять свой кругозор – интересоваться всем, что происходит вокруг. Ходите в театры, посещайте выставки, читайте газеты, публицистику и чаще общайтесь с кративными людьми, им есть, что рассказать.

Это далеко не полный список упражнений на развитие креативности, но все они связаны с расширением горизонтов мышления, развитием воображения и разрушением стереотипов.

Что такое креативное мышление

Креативное мышление – это умение нетрадиционно воспринимать окружающую среду и генерировать уникальные мысли. Такой навык позволяет людям рассмотреть вопрос с разных углов и найти максимально эффективное решение для любых жизненных задач.

Кроме того, развитие творческого мышления необходимо для увеличения шансов на получение желаемого рабочего места. Работодатель заинтересован в найме и продвижении людей готовых находить выход из нестандартных ситуаций, поэтому работники, способные действовать лишь по заданным алгоритмам, подолгу остаются на низких позициях. Поэтому еще более актуальным становится вопрос о том, что важнее, люди или идеи?

Самые креативные люди

С возрастанием в последнее десятилетие интереса к термину «креативность» стали появляться печатные издания, связанные с этим понятием. Многие страны выпускают свои журналы о креативности. Редакторы издательств составляют списки самых креативных людей прошедшего года. В их число входят владельцы и основатели рекламных агентств, разработчики программного оборудования, режиссеры, дизайнеры, писатели, предприниматели, певцы и журналисты.

По версии журнала Creativity самый креативный человек – это Сачин Агарвал, основатель сайта Posterous. Также наряду с ним назван самым креативным человеком его коллега Джерри Тан.

Гипотезы происхождения креативности

Имеются несколько гипотез по возникновению креативных способностей. Согласно первой считается, что творческие способности возникли у человека разумного постепенно, в течение длительного времени и явились следствием культурных и демографических изменений человечества, в частности, роста численности народонаселения, путём сложения способностей самых умных и одарённых особей в популяциях, с последующим закреплением данных свойств в потомстве.

По второй гипотезе, высказанной в 2002 году антропологом Ричардом Клайном из Стэнфордского университета, появление креативности носило скачкообразный характер. Она возникла вследствие внезапной генетической мутации около 50 тысяч лет назад.

Признаки креативного человека

И все же, что означает креативный человек? Как и все внутренние человеческие качества, креативность имеет внешнее проявление в поведении.

По каким признакам можно выделить из толпы такого человека?

• Креативные люди – это смелые люди. Они не боятся пробовать новое.
• Интуиция для них не менее важный инструмент принятия решений, чем логика.
• У креативных людей отличное чувство юмора.
• Креативные люди — это те, кто делится своими мыслями и идеями с другими.
• Легко разбираются в самых запутанных переплетениях информации. Креативные люди подвергают полученную информацию критическому осмыслению, никогда не идут на поводу у толпы.
• Им интересен сам процесс, а не только результат.
• Любят узнавать новое, искать ответы на самые сложные вопросы. Чем труднее задача, тем охотнее за нее возьмется творческий, креативный человек.
• Креативные люди всегда в поиске: решений, ответов, знаний и идей.
• Креативные люди – прекрасные учителя. Они легко объясняют трудные для понимания вещи другим, прослеживают связь между имеющимся материалом и создают из него новое.
• Креативный человек не терпит границ и рамок. Он постоянно расширяет свой кругозор, примеряет на себя новые точки зрения.
• Креативные люди – новаторы. Они с интересом берутся за тестирование новых идей и оказываются в будущем конкурентоспособными.

О структуре креативности: из чего состоит неординарное мышление

Какие факторы, влияющие на креативность, существуют? Можно выделить ряд моментов, оказывающих воздействие на развитие творческого начала в детские и взрослые годы, а также фундаментальные качества личности.

В период детства и раннего юношества на формирование способности к творчеству влияют такие моменты:

• Особенности склада личности

Наибольшим врожденным потенциалом к творческой активности обладают представители меланхоличного типа. После них идут холерики. Далее флегматики и сангвиники. Разумеется, это не значит, что одни лучше других. Речь идет о сенситивности (восприимчивости), способности эмоционально или интеллектуально оценивать ту или иную ситуацию, модель. В зависимости от темперамента — исследование и постановка задачи, методы достижения конечной цели будут различаться. Холерики и меланхолики ввиду особенностей нервной деятельности, основываются, в первую очередь, на эмоциональном компоненте, прочие — на умственном. Преимущественно.

• Воспитательные методы родителей

Воспитание с достаточным балансом контроля и свободы действий является оптимальным методом. Блокирование самостоятельности, подавление воли ребенка сказывается негативным образом, в том числе и на способностях к творчеству. Избыточная воля, когда ребенок предоставлен сам себе сказывается идентично, потому, как у молодого человека отсутствует понимание рамок дозволенного и он не представляет каким путем хочет двигаться.

• Наличие увлечений

Увлечения — это те сферы активности, которые интересны ребенку. В этот момент речь не идет о выборе средств профессиональной реализации. Главный компонент заключается именно в интересе, готовности самостоятельно, целенаправленно работать в части достижения результатов в выбранной области.

Это может быть как художественная деятельность, музыка, так и решение задач, анализ ситуация (например, исторических) с дальнейшим анализом и глубокими заключениями и прочее. Подобный подход сам по себе является отличным средством развития необходимого качества. Далее остается только держать нужный темп и поддерживать ум в тонусе, поскольку креативность, как и прочие характеристики, без систематической тренировки начинает ослабевать. Подобно мышце без достаточной физической нагрузки. Но, продолжая аналогию, совсем не обязательно перетруждаться. Достаточно использовать приобретенные умения каждый день на практике. По мере развития, этот навык органично входит в жизнь ребенка, а затем и взрослого человека. Становится новым образом мышления.

• Состояние здоровья

Как ни странно, этот фактор играет огромную роль. В первую очередь речь идет о состоянии церебральных структур. Нормальная работа головного мозга требуется для оптимальной мыслительной деятельности. Травмы, врожденные нарушения, генетические дефекты, прочие расстройства резко снижают или ставят крест на способностях человека. Порой даже базовых интеллектуальных возможностях, не говоря о чем-то большем.

С течением времени паттерны (модели) мышления, эмоционально-волевые реакции закрепляются и входят в жизнь человека. При неправильной модели возникают проблемы с постановкой и достижением целей. Приходится переучиваться, устраняя вредные привычки и прививая новые.

У взрослых людей на развитие креативности влияет несколько иная группа факторов:

• Профессиональная деятельность. Кем работает человек и на какой должности, какие задачи ему приходится решать ежедневно, насколько задействован его мозг. Во многих случаях работа не предполагает какого-либо развития, часто даже и удовлетворения от процесса. Это тормозит развитие способностей, а то и вовсе ставит крест на них.
• Функционирование вне профессиональной активности. То, чем человек занят в свое свободное время. В отсутствии достаточной умственной нагрузки, как правило, способности к творческой активности существенно снижаются или затухают, пока не станут актуальными и человек вновь не начнет их самостоятельно развивать.
• Увлечения. Хобби, интересы.
• Образ жизни в целом.

У взрослых интенсивность мыслительных процессов несколько ниже, чем у детей. Потому развитие может идти медленнее, хотя и не всегда.

Фундаментальные моменты касаются всех лиц вообще, безотносительно возраста и прочих характеристик. Среди таковых:

• Интеллектуальный компонент

Креативность — это способность к творчеству. Потому интеллектуальная составляющая играет одну из ключевых ролей. Сюда входит группа важных моментов. Если говорить конкретнее: скорость мышления, гибкость ума, способность переключаться между задачами, возможность выполнять сразу несколько задач (мультизадачность), память, способность к анализу, синтезу, также прочие возможные характеристики. От качества мыслительной деятельности зависит скорость достижения результата.

• Эмоциональная составляющая

Эмоциональный компонент играет не меньшую роль. В него входят позитивный настрой, готовность трудиться ради самого процесса, даже если результат будет достигнут не с первого раза. Также способность переносить неудачи без пессимистичного воззрения на ситуацию, эмпатия, способность понимать чувства других и собственные эмоциональные порывы, четко их классифицировать, описывать словами и выражать. Это важный момент.

• Волевой компонент

Воля определяется, как способность самостоятельно ставить цели и двигаться к их достижению, невзирая на возможные трудности. Включает в себя несколько важных подпунктов: уверенность в себе, настойчивость в достижении конечного результата, самостоятельность и инициативность. Эти качества складываются в единую картину и могут в определенной степени компенсировать недостаток прочих аспектов. Поскольку упорный труд дает результаты практически всегда, при правильном приложении усилий это неминуемо.

Составляющие креативности присутствуют у всех, так или иначе. У кого-то в большей мере, у кого-то в меньшей, что лишний раз доказывает, что креативность присутствует у каждого. Это не удел великих, а всего лишь вопрос трудолюбия и кое-каких случайных «подарков судьбы» вроде наследственной склонности мыслить так, а не иначе, чувствовать тоньше других и прочее. Вопрос в выраженности. В любом случае, есть реальная возможность развития навыка творческого мышления. Все зависит от упорства и готовности работать для получения результатов.

Мода на креативность

В настоящее время в каждом втором резюме в графе «дополнительная информация» указано качество – креативность. Креативный человек — это какой, так ли важно быть креативным? Да, многие специальности требуют принятия новаторских решений, умения мыслить нестандартно и нетривиально преподносить себя или продукт. Но в то же время достаточно специальностей, не требующих креативного подхода. В повседневной жизни значение этой особенности еще более размыто. Ввиду моды на креативность многие люди хотят показаться творческими и изобретательными даже в общении со своими приятелями.

Не креативный человек – это не человек без фантазии, не способный мыслить дальше шаблонных построений. Креативность, скорее, неотъемлемое качество для некоторых областей профессиональной деятельности, нежели жизненно необходимое в быту. Человек вовсе не обязан быть креативным, а вот творческие способности развивать полезно в любом возрасте.

Методы развития креативности. Какие упражнения и подходы могут оказаться полезными

Техники развития творческой составляющей различны. Существует масса возможных вариантов. Ежедневно рекомендуется выполнять базовый комплекс упражнений:

1. Ассоциации. Нужно внимательно рассмотреть окружающие объекты, стараясь увидеть в них нечто необычное. Особенно просто проводится данная манипуляция с облаками и образами на воде. На что они похожи? Это упражнение направлено на развитие мышления и воображения.
2. Вербализация невербального. Для этой методики подойдут предметы искусства. Проще всего проделать упражнение с музыкой. Нужно описать, каким образом представляется композиция самому человеку. Какого она цвета? С чем ассоциируется? Какие эмоции и мысли вызывает?
3. Рисование. Подойдут методики, которые использовались в тесте Торренса. Также не лишним будет рисовать с нуля, с натуры, по воображению.
4. Занятия музыкой даже на базовом уровне позволяют добиться хорошего результата.
5. Мыслительный компонент можно развивать посредством решения логических задач. Как ни странно, мощным инструментом формирования креативного мышления является математика.
6. Повседневные задачи нужно стремиться решать несколькими способами. Например, во время прогулки, нужно выбирать разные маршруты и т. д.
7. Общение помогает повысить уровень креативности. Во время беседы нужно стремиться почувствовать собеседника, проанализировать невербальные сигналы. Эмпатия — важная составляющая творческого начала.

Эти простые методы отвечают на вопрос, как развить креативность.

Что такое креативный класс и есть ли он в России?

Креативным классом в странах Европы и в Америке принято называть людей, проектирующих и создающих новые идеи, образы, продукты. Это дизайнеры, специалисты по рекламе, маркетологи и так далее. Глобальная задача так называемого креативного класса – изменить мир, сделать его удобнее и приспособить под нужды населения. В менее глобальном смысле – придать привлекательный вид продукции, внедрить какие-либо новшества, связанные с бытовым комфортом, добавить функциональности в предметы обихода и технику. В России как такового креативного класса нет. Здесь эти люди в меньшинстве, поскольку общество на данный момент нуждается в креативных разработках меньше, чем европейское или американское. Это связано с особенностями культуры и менталитета. Однако можно точно сказать, что креативное направление деятельности в России развивается. Находятся и создаются новые ниши на рынке услуг, где требуются креативные специалисты. Трудно спрогнозировать, догонит ли в этом смысле Россия Европу, но можно не сомневаться, что креативный класс получит развитие и в России.

Признаки креативности ума

Креативное мышление можно определить по таким критериям:

• беглость, скорость, оригинальность — за короткий период времени креативный человек предложит множество идей и все нестандартные;
• гибкость мышления — для решения задачи применяются разнообразные стратегии, инструменты, возможности;
• внимание к деталям — креативный человек прорабатывает свою идею до мельчайших подробностей;
• абстрактное мышление — способность мыслить категориями, которые не существуют в реальном мире, а также трансформировать их в доступные слова.

Главный критерий креативности — сопротивляемость шаблонам, умение отказаться от стереотипов и принимать огромное количество новой информации.

Американский психолог Скотт Барри Кауфман многие годы изучал понятие креативности и в результате ему удалось определить 18 черт, характерных для креативных личностей:

1. это мечтатели — человек мечтает, когда сознание особенно активно, именно в таком состоянии случаются внезапные озарения, исследования доказали, что мечтание задействует такие же части мозга и процессы, как и креативность;
2. эти люди всегда наблюдают — именно в окружающем мире люди черпают вдохновение и возможности;
3. работают только тогда, когда им лучше всего работается — для кого-то это раннее утро, а для кого-то глубокая ночь, именно вокруг своей креативности такие люди выстраивают жизнь;
4. им важно побыть в одиночестве — по статистике, творческие люди создавали свои лучшие работы, когда находились в одиночестве;
5. такие люди извлекают пользу из любых жизненных сложностей — непростые ситуации становятся катализатором для создания настоящих шедевров, к слову, в психологии есть целое направление, которое изучает посттравматические состояния, в результате которых случаются вспышки креативности;
6. у таких людей хороший вкус, поскольку они окружают себя красивыми, изысканными вещами;
7. креативный человек — визионер, то есть, способен видеть связи между вещами, которые другим людям кажутся не связанными;
8. такие люди не выносят обыденность и монотонность, они постоянно переставляют мебель, пробуют что-то новое в жизни.

А еще креативные люди интересуются всем новым, любознательные, наблюдательные, часто рискуют, не стесняются самовыражаться.

Довольно часто креативность сопровождается неудачами и поражениями, поскольку люди с нестандартным мышлением находятся в постоянном поиске и не успокаиваются до тех пор, пока результат не будет соответствовать ожиданиям. Чем сложнее ставится задача, тем с большим воодушевлением креативный человек берется за ее выполнение — это, своего рода, азарт, стремление не к финансовый выгоде, а реализации своих творческих идей и задумок.

Интересный факт! Когда креативный человек творит, он может входить в особое состояние «потока», достигая таким образом, наивысшей концентрации, спокойствия. В такой момент ничто и никто не может вывести его из состояния равновесия и отвлечь от процесса творчества.

Что влияет на уровень нашей креативности

В данном контексте уместно затронуть тему барьеров, которые препятствуют развитию креативности. Дело в том, что большинство этих барьеров человек создает сам — это искусственные ограничения, навязанные обществом, окружением, внутренние ловушки.

• Барьер №1 — стремление к определенности.

Взрослому человеку жизненно необходимо чувствовать уверенность в завтрашнем дне, четко понимать суть поставленной задачи. Любая неопределенность сопровождается стремлением ее ликвидировать и для этого мышление находит простейший путь. Однако чем четче и доступнее сформулирована задача, тем проще будет решение, соответственно, для креативности места не остается.

Важно! Креативность не может существовать без неопределенности. Представьте костер, добавьте кислорода и он разгорится ярче, уберите кислород — огонь погаснет. Неопределенность — это кислород для креативности. Как получить неопределенность? Просто выйдите за привычную зону комфорта.

• Барьер №2 — мы боимся оценки других людей.

Любое новое дело — это страх ошибок и неудач, всеобщего осуждения. Вот почему люди предпочитают решать задачи привычным для себя способом, не выдумывая ничего нового. Если страх основан на осуждении близких людей, мнение которых имеет важное значение, он увеличивается в несколько раз.

• Барьер №3 — заниженная самооценка и стереотипы.

Неверие в себя — серьезное препятствие на пути к развитию нестандартного мышления. А заниженная оценка, приправленная целым букетом стереотипов, принципов, привычек, внутренних установок — это вообще гремучая смесь, которая не просто влияет, а искореняет возможности создания чего-то по-настоящему креативного.

Важно! Хотите что-то изменить в своей жизни? Почувствовать свободу? Начните избавляться от одного из основных стереотипов — мыслить креативно можно только в детстве. На самом деле, развивать нестандартное мышление можно в любом возрасте — меняйте постепенно привычки, вводите новые принципы. Да, это потребует усилий, поскольку работать над собой придется постоянно.

Креативное мышление и работа

Креатив не просто ценится, а приветствуется и необходим для многих экспертов — фотограф, дизайнер, SMM-менеджер, маркетолог, организатор мероприятий. Специалисты прогнозируют, что в скором будущем около 60% профессий станут автоматизированы, а человек будет востребован только там, где потребуется творчество, креатив — качества, которые искусственный интеллект освоить и понять не в силах.

Сегодня во многих рекламных агентствах есть должность креативного директора, который руководит штатом дизайнеров, предлагает идеи, ответственный за финальный продукт. В современных реалиях креатив — не прихоть, а обязательное требование. Итак, что же имеют в виду работодатели, когда хотят видеть в человеке это качество, и как грамотно составить резюме, чтобы избежать ошибок.

1. Соблюдайте меру. Когда речь идет о креативе, чувство меры необходимо прежде всего. Если хоть немного поддаться порыву и вовремя не остановиться, результат из стильного и оригинального превратиться в безвкусицу. Конечно, прежде всего, нужно помнить о своих непосредственных обязанностях и уж потом думать о креативе.
2. Ваше утверждение о креативном мышлении должно подтверждаться портфолио. Вы должны подтвердить свои способности реальными результатами.
3. Постарайтесь как можно четче и подробнее описать свои способности.

Для чего нужна креативность?

Это качество в различных областях применяется для решения разных задач. В целом креативность нужна для оптимизации, улучшения, повышения эффективности, увеличения функциональности и производственной мощности. Одним словом – для качественного скачка вперед. В науке и производстве креативность нужна для изобретения нового оборудования, новой техники, даже самих технологий производства. Креативность делает нашу жизнь интереснее, красочнее и комфортнее. Переход от индустриального общества к постиндустриальному ознаменовался расширением сферы услуг. В настоящее время в этой сфере большую роль играет умение преподнести услугу или продукт потенциальному потребителю.

Красота, энергия и новизна в сочетании с практической пользой – вот та креативность, которая в практическом применении дает эстетическое удовольствие и бытовой комфорт.

Критерии креативности.

К основным критериям, формирующим креативность относятся:

• Беглость – умение генерировать как можно большее количество идей за определенное время;
• Гибкость – способность действовать не прямолинейно, подстраиваясь под изменяющиеся условия задачи;
• Оригинальность – умение выдавать нестандартные решения;
• Разработанность – подробная проработка идей;
• Метафоричность – образное и ассоциативное мышление;
• Восприимчивость – умение замечать необычные элементы и противоречия;
• Абстрактность – способность превращать образы в четкие формы.

Наличие перечисленных умений в человеке свидетельствует о его креативности или творческом потенциале. К слову, эта характеристика личности поддается улучшению при помощи игр и заданий.